在2015年3月15日的《政府工作报告》中，李克强总理首次提出“互联网+”的概念。进入“互联网+”时代，在教育领域，微课、慕课、翻转课堂等教学新模式不断涌现，延续了几百年的传统教育体制正面临着一场基于信息化技术的伟大变革。而跟随时代变革的步伐，一直致力于推动教育信息化发展，由工信部、卫计委、全国妇联、中国科协、中国残联、关工委、儿基会、中国优生优育协会联合主办，高新技术企业威盛电子携手HTC共同赞助、并由威盛电子承办的中国儿童青少年威盛中国芯HTC计算机表演赛也在实践中不断摸索，进行着一次又一次具有时代特色的赛事改革——今年，除原有的学生赛事外，还增设了针对教师团体的微课大赛。

　　 微课作为一种全新的教学模式，在全国范围内的发展已经不可阻挡。对学生而言，微课带来了个性化、按需选择的新型学习方式，学生可以利用碎片化时间更加灵活自主学习；对教师而言，微课革新了传统的教学与教研方式，通过微课实现分层次教学，可以有针对性的查漏补缺，同时微课的传播还可以形成教育资源的共享互通。重庆信息技术教育教研员，同时也是微课专项培训受邀讲师的明老师接受采访表示：“在培训过程中发现，超过80%的教师认为微课应用是大势所趋，但这其中只有20%左右的教师能够真正熟练制作并应用。”

河北赛区300多名信息技术教师出席教师培训

　　 为了在全国范围内普及微课这种新兴教学模式，让更多的教师们了解微课、掌握微课，同时也为了推进赛事在全国范围内的开展，计算机表演赛全国组委会做了充分的准备和努力。仅在半年时间内，计算机表演赛全国组委会组织了一支优秀的讲师队伍，从一个地区到另一个地区，从一个省市到另一个省市，举办了二十余场培训，培养了信息技术骨干教师近万名。而这些骨干教师回到各自的学校后，又将学到的内容“辐射”到更多的教师，以带动更多的教师参与到微课教学中。

辽宁赛区教师培训现场老师在认真做记录

　　 “同一门课程、同一个知识点，不同的老师都会制作不同形式和不同风格的微课。通过参加微课大赛，与其他老师交流，对我自己来说也是一种提升和补充。”河北赛区一位参赛教师表示。这是一场比赛，同时也是一场交流，通过赛事活动，将为教师们搭建一个全新的教与学沟通平台。同时为了帮助参赛教师们取得理想成绩，计算机表演赛全国组委会特聘讲师还给了参赛教师们一些温馨提示：“要以学生的学习为中心，坚持简单有趣、可信可用两个原则。”

　　 本届微课大赛于2015年1月1日正式开赛，作品的提交时间截至5月30日，后续还将进行优秀作品评选和颁奖活动。比赛的获奖教师，将有机会在国内权威教育媒体上发表论文、有机会受邀成为微课特聘讲师、获得组委会提供的种子基金支持，此外还有更多奖励可关注计算机表演赛官方微信（威盛公益教育）了解详情。

　　 时代在不断变革，威盛电子和HTC也将在王雪红女士的带领下，继续利用自身高新技术优势，积极践行企业社会责任，推进赛事的创新和发展，为推动中国信息化教育的发展做贡献。■